quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Os Fantásticos Livros Voadores do Sr. Morris Lessmore

Uma Curta-Metragem vencedora de um Oscar de Animação (Oscar de melhor curta de animação 2012 ), que aborda a importância dos livros.


Embaixadores da Saúde

Estão curiosos e querem saber mais sobre Saúde? Vamos pedir aos nossos Embaixadores para nos ajudarem a saber mais sobre este tópico.
Pretende-se que no 7ºC (a turma dos curiosos) haja curiosidade sobre o tema da Saúde e que sejam eleitos dois embaixadores. Quem deseja ser embaixador do 7ºC? Aceitam-se propostas.....

terça-feira, 30 de outubro de 2012

Professora Élia Martins bom dia ,
eu gostava de saber se o microscópico sai no teste.
Obrigada :)

segunda-feira, 29 de outubro de 2012

Classroom Language

Hello! Sorry that it took some time, but here are our work of English about "Classroom Language".
They are beautiful!

English Teacher: Helena Oliveira



A evolução das T.I.C

O último século foi extraordinariamente rico em avanços técnicos e científicos. Em 1960, algumas escolas norte-americanas tornaram-se pioneiras na utilização escolar da informática, ao munirem-se de computadores. A primeira utilidade que se encontrou nestas máquinas foi a de transmitir conhecimento. Nestes tempos, também se fortaleceu a ideia de utilizar o computador como meio de ensino. A década de 80 foi de grande importância. Os factores que contribuíram para este facto foram a diminuição do tamanho dos computadores, o aumento da sua potência ect… Neste ambiente, começaram a surgir discussões pedagógicas sobre a necessidade de introduzir o computador, as suas finalidades e as formas de o utilizar em educação. Nascia a visão do computador como um instrumento facilitador da aprendizagem. Nos finais da década de 90, a grande polémica rodeava a integração curricular das novas tecnologias; a responsabilidade dos governos deslocou-se para os profissionais de educação.
A informática continuou a crescer, surgindo a tecnologia multimédia e o hipertexto que se transformou rapidamente em hipermédia.
Ao longo das épocas, alguns educadores empenharam-se em utilizar as novas tecnologias e em aplicar os diferentes tipos de tecnologias.
           
Trabalho de Martim e Tomás

sábado, 27 de outubro de 2012

Auditoria ambiental - Vamos responder?

Já está disponível a auditoria ambiental, uma das tarefas previstas no Programa Eco-Escolas.

Todos os membros da comunidade educativa devem responder, alunos, pais e professores.

Vamos a isso:
http://www.anselmodeandrade.pt/cms/


Professora, a minha mãe perguntou-me quando manda os convites para os E.E.
Obrigada.
Na parte dos ambientes aquáticos, o que é o tipo de substrato?
O teste de C.F.Q. passou para o dia 9 de novembro. Não se esqueçam que esta semana temos os testes de Ciências Naturais e Português e que têm de entregar o trabalho de Espanhol.

Vamos estudar Ciências Naturais?

A apresentação explorada na última aulas: os subsistema da Terra.

sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Não se esqueçam que o teste de fisico quimica já não é dia 29 de outubro,foi adiado.

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Evolução das TIC



O primeiro computador eletro-mecânico foi construído por Konrad Zuse (1910–1995). Em 1936, esse engenheiro alemão construiu, a partir de relês que executavam os cálculos e dados lidos em fitas perfuradas, o Z-1. Zuse tentou vender o computador Z 1 ao governo alemão, que desprezou a oferta, já que não poderia auxiliar no esforço de guerra... Os projetos de Zuse ficariam parados durante a guerra, dando a chance aos americanos de desenvolver seus computadores.

Foi na II Guerra Mundial que realmente nasceram os computadores atuais. A Marinha americana, em conjunto com a Universidade de Harvard, desenvolveu o computador Mark I, projetado pelo professor Howard Aiken, com base no calculador analítico de Babbage. O Mark I ocupava 120 m3 aproximadamente, conseguindo multiplicar dois números de 10 dígitos em 3 segundos.

Simultaneamente, e em segredo, o Exército Americano desenvolvia um projeto semelhante, chefiado pelos engenheiros J. Presper Eckert e John Mauchy, cujo resultado foi o primeiro computador a válvulas: o Eletronic Numeric Integrator And Calculator: ENIAC. Ele era capaz de fazer 500 multiplicações por segundo! Tendo sido projetado para calcular trajetórias balísticas, o ENIAC foi mantido em segredo pelo governo americano até o final da guerra, e só foi anunciado para o mundo após o fim da guerra.


Evolução das TIC


As TIC são aquelas tecnologias que nos permitem pesquisar espontaneamente.
Estas evoluíram ao longo dos anos.
O primeiro computador foi construído em 1946 por Jonh Mauchly e Jonh Eckert, para fins militares.  Chamava-se ENIAC (Eletronic Numerical Interpreter and Calculator que em português significa "Computador e Integrador Numérico Electrónico”). Este pesava 30 toneladas que é igual ao peso de 10 hipopótamos!

Era como este:














Enorme, não?
Depois foi evoluindo, e na década de 80, os computadores eram mais ou menos assim:


















E agora são assim:














Como podem ver, em cerca de 80 anos os computadores evoluiram imenso.


Rafaela Ferreira Correia e Beatriz Pimenta Bispo 


A evolução das TIC

O surgimento da Rede de Computadores
Computador de 1939

O computador terá sido inventado no começo do século XIX por Charles Babbage (professor de matemática) algo que não aconteceu devido ao cancelamento da sua bolsa de pesquisa.
Mas é ao norte-americano John Vincent Atanasoff que é atribuido o mérito de ser o inventor do primeiro computador electrónico em 1939.


Gerações de processadores de computador

Primeira geração (1944-1959)

Os computadores binários da primeira gerações usavam válvulas eletrónicas que lhes permitiam realizar as operações básicas. Os computadores de primeira geração eram exclusivamente individuais, com nomes como EDVAC, EDSAC, BINAC, ORACLE, JOHNNIAC

Segunda geração (1959-1964)

Substituíram as válvulas por transistores.

Terceira geração (1964-1972)

Nestes computadores, os circuitos integrados, que tinham milhares de componentes eléctricos em um chip de computador, serviam como componentes de processamento e memória.

Quarta geração (1972-1979)

Usam integração em larga escala (very large scale integration,VLSI),assim milhões de componentes podem ser processados em um diminuto chip.O chip Intel 400 foi a base incluído a Altair.Os computadores pessoais são maquinas da quarta geração.





Quinta geração (1979 até o presente)

Usam unidades múltiplas de processamento capazes de trabalhar simultaneamente milhões de dados






A EVOLUÇAO DOS TIC


Os computadores foram criados em 1943 durante a segunda Guerra mundial ,a partir da maquina de escrever.


Ao longo dos tempos os computadores foram evoluindo ate aos

dias de hoje e ainda não pararam de evoluir.

A evolução das TIC

Os primeiros computadores eram muito pesados e pouco maleáveis. Tiveram origem nas máquinas de escrever!
Como este por exemplo:

Ou estes:

Mas com a evolução da tecnologia, as coisas foram melhorando.
 
Os computadores tornaram-se mais leves, mais pequenos e mais poderosos!!
 

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Atividade experimental

Atividade experimental: observação de células animais e vegetais ao MOC

Sobre os testes, acho que alguns estão em engano.
O de Português é dia 2 de novembro e não 26 de outubro.
O de História é dia 17 de novembro e não 14 de novembro.
O de Matemática é dia 3 de dezembro e não 2 de dezembro.

Isto é o que eu tenho.

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

A NOSSA BANDEIRA DA ECO-ESCOLA
 ( GONDOMAR)
No passado dia 10 de Outubro, eu  Miguel Fernandes e eu Tomás Correia, fomos a Gondomar, juntamente com outros alunos do nosso agrupamento Anselmo de Andrade,  da Escola Básica nº1 do Pragal e da Escola Básica Feliciano Oleiro, acompanhados de vários professores. Quando entramos no autocarro às 8H já estavam lá alunos que vinham da escola do Laranjeiro e do Monte da Caparica. O objectivo desta viagem era irmos buscar a bandeira da Eco-escola.
Foram 4 longas horas de viagem até ao destino, mas sempre muito divertidas e barulhentas. Quando estávamos a chegar, pudemos ver paisagens diferentes.

Ao chegarmos lá, almoçamos porque a fome já era muita e aproveitamos para jogar à bola, correr até que fosse a hora do espectáculo.

O espectáculo começou às 14h, num pavilhão multi-desportivo, com o  Senhor Presidente de Gondomar a discursar, seguiram-se várias actuações tais como: marchas, danças, patinagem e bandas, após um pequeno intervalo subiram ao palco um grupo chamado Clã.




No final do espectáculo o nosso colega Bernardo do 6º D, subiu ao palco para receber a bandeira.


Iniciamos a nossa viagem de regresso a Almada perto das 16h30m chegamos às 21h, para trás ficou um dia cansativo mas muito divertido e estamos muito orgulhosos de termos a bandeira Eco-Escola.

Trabalho realizado por:
Miguel Fernandes
Tomás Correia





T.rex: quando as galinhas tinham dentes

E que tal começar a planear o fim de semana?

Inauguração da exposição T.rex: quando as galinhas tinham dentes no dia 15 de Outubro, às 18h00, no Pavilhão do Conhecimento - Ciência Viva, Parque das Nações, Lisboa.


T.rex foi sem dúvida um dos maiores carnívoros de todos os tempos. Mas o que sabemos realmente sobre ele? Terá vivido em Portugal? Era um caçador ou um necrófago? Teria escamas ou penas? E por que será que se extinguiu?

Com a chancela do Museu de História Natural de Londres, esta exposição foi adaptada ao contexto nacional pelo Pavilhão do Conhecimento - Ciência Viva, com a colaboração do Museu Nacional de História Natural e da Ciência, do Museu da Lourinhã e do Museu Geológico.

Coordenação científica de Galopim de Carvalho.

http://www.pavconhecimento.pt/visite-nos/exposicoes/detalhe.asp?id_obj=1683

terça-feira, 16 de outubro de 2012

Apresentação TIC



Aula de TIC do dia 15 de Outubro. Tecnologias de Informação e Comunicação - Conceitos básicos.

terça-feira, 9 de outubro de 2012


                                                              Entelodonte
O Entelodonte viveu há aproximadamente 25 milhões de anos atrás durante o Oligoceno na América do Norte, era um gigantesco parente distante dos porcos e hipopótamos e podiam medir quase 3 metros de comprimento e 2 metros de altura no dorso, chegavam a pesar 1 tonelada, sua alimentação era onívora, podendo comer de tudo, porém acredita-se que não eram capazes de caçar enormes animais, deviam se alimentar mais de carniça, caçando apenas pequenos animais, filhotes os quais os pais se descuidavam ou então animais que já estivessem doentes, além de folhas, frutas e sementes. Eram bem ágeis, velozes, fortes e agressivos, vários crânios de Entelodontes encontrados possuíam marcas de dente de Entelodontes, resultantes de possíveis batalhas na disputa de territórios, alimentos e acasalamento e provavelmente eram animais solitários.

Dados do Mamífero:
Nome: Entelodonto
Nome Científico: Entelodon
Época: Oligoceno
Local onde viveu: América do Norte e Ásia
Tamanho: 2,8 metros de comprimento e 2 metros de altura
Peso: Cerca de 1 toneladas
Alimentação: Onívora
http://animais-pre-historicos.blogspot.pt/
Finalmente consegui!!! ;)

                            Estegossauro
O Estegossauro cujo nome significa "lagarto telhado" viveu há aproximadamente 200 milhões de anos atrás e recebeu esse nome porque pensava-se que suas placas ósseas protectoras eram dispostas como as telhas e um telhado. Hoje sabe-se que elas ficavam em pé ao longo da coluna vertebral, fixadas na pele duríssima e não no esqueleto.
Há diversas teorias sobre a utilização dessas placas: como armadura ou talvez como reguladores térmicos, esquentando ou esfriando o corpo do Estegossauro conforme sua posição ao sol ou ao vento. Há também a possibilidade de estas placas terem sido usadas para a exibição, assim, quando um predador atacava ou um parceiro era encontrado, o Estegossauro bombeava sangue para as placas e elas tornavam-se mais vivas e vermelhas o que seduzia o parceiro.
O corpo desse animal era maciço e a cauda extremamente musculosa era a sua arma de ataque, já que contava com quatro espinhos ósseos de 50 centímetros a 1 metro de comprimento.
O pescoço terminava numa cabeça absurdamente pequena, de apenas 40cm, comportando um cérebro do tamanho de uma noz. Quando o Estegossauro estava em perigo, curvava a cabeça para baixo, protegendo-a com sua nuca repleta de placas e ao mesmo tempo aplicava fortes golpes laterais com a cauda.
Várias espécies de Estegossauro viveram na América do Norte. Alguns eram mais primitivos e tinham as placas menores e mais pontiagudas.
Dados do Dinossauro
Nome :Estegossauro
Nome Científico: Stegosaurus armatus
Época :Jurássico
Local onde viveu: América do Norte
Peso: Cerca de 6 toneladas
Tamanho: 12 metros de comprimento e 4 de altura
AlimentaçãoHerbívoro 

Keep Calm



quem quiser ter uma fotografia destas eu posso fazer, digam me o que escrevo na foto que queiram!

                                                O Kronossauro 

O kronossauro era um réptil marinho que aterrorizava os mares na altura dos   cretácico na América do Norte nas profundezas do mar.  A sua boca media quase dois metros de comprimento servia para apanhar presas grandes  , pesava cerca de 7  toneladas e tinha um comprimento de 10 metros , nadava com agilidade e rapidez só respeitando os pregadores maiores que ele .A sua alimentação era carnívora  .





fossei de um kronossauro 



                    

Trabalho de Ciencias

Este réptil voador extinto era um pterossauro, descendente do
pterodáctilo. O Pteranodon gênero inclui algumas espécies de pterossauros grandes do período Cretáceo na América do Norte. Sua Pteranodon nome significa "asa sem dente".
Pteranodon era um carnívoro, mas não tinha dentes. Ele comeu peixe, caranguejos,
moluscos, insetos e também foi limpador. Ele pode ter
caçado como pelicano moderna, tosse peixes na superfície do oceano e engolindo-os inteiros. Pteranodon era capaz de voar longas distâncias, provavelmente dependia de correntes de ar. Era quase um animal subindo. Ele também pode ter sido capaz de movimento terrestre bípede. Esta enorme criatura alada teve grandes, leves asas, que provavelmente teve uma postura semi-ereto. Sua envergadura era enorme, mais do que qualquer pássaro conhecido. As asas eram cobertas por uma membrana de couro que se estendia entre o seu corpo, a parte superior de suas pernas e seus dedos alongados quarto. A partir dos outros dedos salientes garras. Alguns Pteranodons tinha uma crista, grande comprimento na parte de trás da cabeça, que pode ter sido usado como um leme quando voam ou pode ter tido uma característica sexual. Pteranodon não tinha dentes, teve longas mandíbulas desdentadas. Ele tinha uma boa visão.






Dados da ave:
Nome:Pteranodon
Alimentaçao:Peixe
Tamanho:5,6 metros
Local onde viveu:Kansas
Bibliografia:
Motor busca:Google
Site:http://en.wikipedia.org/wiki/Pteranadon
Trabalho Realizado por David Ventura

Vamos estudar Ciências Naturais?

Podes consultar aqui as apresentações das aulas de Ciências Naturais para ajudar o teu estudo.
Bom trabalho.