Boas férias e até sempre

Espero que tenham umas boas férias e regressem em Setembro às respetivas escolas com coragem e desejo de aprender sempre.
Quando quiserem, regressem a este blogue para rever e recordar.
Beijinho grande e até sempre.
Élia Martins

Colocações para o 10º ano

Já estão afixadas as colocações para o 10º ano.
Os alunos devem deslocar-se à escola para verificar em que escola/curso ficaram colocados.
As matrículas na Anselmo de Andrade irão realizar-se nos próximos dias 20 e 21 de Julho.
Atenção a toda a documentação que é necessária.

Resultados dos exames e matrículas

Hoje foram publicados os resultados dos exames.

Nem todos conseguiram ficar aprovados no 9º ano. Esses ainda têm outra oportunidade, inscrevendo-se para os exames da 2ªfase.

Parabéns a todos os que transitaram para o 10º ano. Já estão no Ensino Secundário.

Agora há que aguardar pelas colocações nas cursos/escolas. Deveremos ter novidades no próximo dia 15 ou 16 de julho.
E depois, há que tratar da matrícula..... Não esquecer as fotografias, o boletim de vacinas, as fotocópias do cartão de cidadão do aluno e EE, a fotocópia do cartão de saúde, etc.

As matrículas são efetuadas na escola em que ficarem colocados. Atenção às datas.

Boas férias.

Exames

Caros alunos

As pautas de avaliação serão afixadas no dia 11 junho (5ª feira).

(apenas disponíveis na escola)

Nos dias 11 e 12 de junho (5ª e 6ª feira) haverá aulas de preparação para as provas finais. Os alunos foram informados e o calendário está noutro post.

As provas finais de Português e Matemática a realizar na 1ª fase (15 e 19 de junho) são obrigatórias para todos os alunos Admitidos a provas finais.

A não realização de qualquer destas provas implica a retenção do aluno no 9º ano. 

Afixação de pautas da 1.ª fase: 9 de julho de 2015 

Os alunos que não obtenham classificação final igual ou superior a nível 3, a Português ou a Matemática, já com a ponderação da avaliação sumativa interna e da prova final da 1.ª fase, ainda que se encontrem em condições de aprovação no ciclo, poderão realizar estas provas em 2ª fase mas neste caso a classificação da prova é a classificação final da disciplina.

Os alunos que reprovem após a realização dos exames nacionais, ainda terão a possibilidade de transitar de ano, inscrevendo-se e realizando os exames de 2ª fase.

Mudanças da turma 7ºC-9ºC

Obrigada por estes 3 fantásticos anos!

Sessões de preparação para exame nacional

Fórum dos Embaixadores da Saúde

Este é o trabalho dos Embaixadores da Saúde da Anselmo de Andrade, fruto de um ano letivo de atividade,  com reuniões mensais com a Equipa de Saúde Escolar.
O trabalho foi apresentado no Fórum dos Embaixadores, na passada semana:

Os Embaixadores a rever a apresentação, ainda na plateia, enquanto outros grupos já apresentavam os seus trabalhos.

Os Embaixadores já em palco, a apresentar o trabalho conjunto.

E aqui está o trabalho apresentado:

Resultados do último teste de CN

Opções prejudiciais ao equilíbrio do organismo

Este foi o vídeo explorado na aula a propósito das opções prejudiciais ao equilíbrio do organismo:

Vídeo explorado na aula

9º ano e agora? - Convite

9º ano e Agora? - Escolhas Vocacionais

Esta é a pergunta que, neste momento, se coloca aos alunos de 9ºa no e está no pensamento de cada encarregado de educação.
Para dar resposta a esta questão, o Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade irá realizar um colóquio  com o objetivo de mostrar e esclarecer sobre os caminhos que se colocam a seguir ao 9º ano.

Assim, convida-se os pais e encarregados de educação a estarem presentes neste colóquio, no próximo dia 26 de maio, às 18h30, na Casa Rural, dinamizado pelo Serviço de Psicologia e Orientação e pela Direção, com a colaboração da Associação de Pais.

Contamos com a sua presença.

CONVITE - V Fórum de Embaixadores da Saúde

Muito nos honraria podermos contar com a sua presença no evento “V Fórum dos Embaixadores da Saúde”, Projeto de parceria do Concelho de Almada, que envolve Saúde, Educação e Autarquia, conforme programa anexo.

Resultados do teste de CN

Aqui estão os resultados do teste de Ciências.
Alguma falta de estudo !!!!
Faltaram dois alunos ao teste.

Convite: Pais e Encarregados de Educação

Convite da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Anselmo de Andrade

Quem vai?

PET

Relembro que no dia 6 de maio à tarde, a partir das 13.30 não há aulas nem apoios para as turmas do ensino regular. Só há aulas para os alunos dos cursos profissionais.

Foi lida uma ordem de serviço, foram dadas informações nas reuniões com os EE mas mesmo assim acho que será melhor voltar a referir aos alunos.

As atividades da manhã decorrem com normalidade, exceto para os alunos que vão realizar a prova: turmas do 9º ano e alguns alunos de outros anos. Para estes, as aulas terminam às 11.30.

Os alunos podem almoçar no refeitório, mas não pode haver barulho a partir das 13h45m

Vamos estudar Ciências?

Para ajudar a preparar para o teste, aqui se publicam as apresentações exploradas nas aulas sobre:

- Sistema respiratório

- Sistema Digestivo.

Bom estudo.

Não esquecer de estudar também o sistema circulatório.

Trabalho de ciências

Trabalho de ciências, Influência do sono na vida

Temas:

Sono das crianças (sua importância) -David Seita; Paulo; Pedro

Consequências do sono na vida-Ester; Catarina; Mariana

Condições que prejudicam o sono-Martim; Tomás Correia; Jorge

Doenças relacionadas com o sono-Rafaela; Mafalda; Bruno

Sonhos e pesadelos-Miguel Pedro; Tomás Bilro; Miguel Fernandes

Estilos de vida saudável-David Ventura; Ricardo; Lucas

Informações sobre o trabalho (power point):

5-6 slides

1º slide- título, identificação (alunos, escola, professor, ano escolar e letivo, turma)

Ultimo slide- bibliografia

Imagens

Tamanho e tipo de letra:

Título- 41 Cambria (Títulos)

Texto-27 Calibri (Corpo)

Data de entrega, via e-mail aos embaixadores da saúde e à prof. Élia, dia 4 de maio

David Nogueira- davidlagonogueira@gmail.com

Avaliação Interna_ Inquérito de Satisfação

Solicita-se a colaboração de todos, alunos, Encarregados de Educação, pessoal docente e não docente do agrupamento de escolas Anselmo de Andrade, no preenchimento do inquérito de satisfação, entre 15 e 30 de Abril, a partir do link 

Inquérito de satisfação

https://docs.google.com/forms/d/1fJPAeamFDYVErdeO-F0nI_s3ykMAOdiMthmUKveVyJY/viewform

É simples, rápido e a sua colaboração é fundamental! 

Só assim saberemos a sua opinião.

Congresso do 9º ano

Segue-se a divulgação do 2º Congresso do 9º ano que irá decorrer no dia 8 de Abril, 4ªfeira, entre as 9h e as 13h30, com frequência obrigatória para todos os alunos do 9º ano, acompanhados em cada tempo letivo pelo respetivo professor, devendo ser marcada falta aos alunos que não estiverem presentes. 

Os alunos terão aula às 8h15 como habitualmente, sendo às 9h acompanhados ao pavilhão pelo professor.

Avaliação do 2º período

Os resultados da avaliação já estão disponíveis no INOVAR.

Aceder  em:  http://193.236.65.61/consultaalunos/Inicial.wgx


Dados de Acesso

login: nº de processo do aluno (só algarismos)

senha: nº do documento de identificação do aluno na secretaria (BI, CC, Passaporte, Autorização de residência) - sempre sem espaços e com as letras em maiúsculas.


A reunião de pais e encarregados de educação será no dia 8 de abril (4ªfeira) às 18h30. Começa no refeitório (onde se vão juntar todos os pais do 9º ano para uma reunião com a Direção) e continuará na sala 19 (bloco6) com a diretora de turma.

Olimpíadas Portuguesas da Biologia - categoria Júnior

A 1ª fase das Olimpíadas da Biologia, categoria Júnior, decorreu no passado dia 4 de fevereiro. Participaram alunos de duas turmas de 9º ano, A e C.

Felicitamos os participantes e, de modo especial, a única apurada para a 2ª eliminatória, a realizar no dia 8 de Abril, às 14h30, Ana Mafalda Tendeiro, do 9ºC.

Condições de admissão a exame e de aprovação no 9º ano

Relembra-se a todos quais são as condições de admissão a exame e, principalmente, as condições de aprovação no 9º ano de escolaridade.

Resultados do teste de CN

Péssimos resultados são o fruto de muita falta de estudo, além da distração que se tem verificado.
Há que estudar todos os dias um pouco e mais intensamente na véspera do teste. Fazer exercícios, resumos e esclarecer dúvidas (que só surgem depois de estudar) são essenciais para apreender as matérias.

Vamos estudar Ciências?

Aqui estão as apresentações exploradas nas aulas para auxiliar o estudo.
Bom trabalho. Não esquecer que o teste se realizará na 6ªfeira. Mesmo que a escola se encontre encerrada, será permitido que os alunos realizem os testes.

Ida ao Teatro: Auto da Barca do Inferno

Num ancoradouro, dois barqueiros, um Anjo e um Diabo, aguardam passageiros que viajam para o outro mundo. 

Este é o pano de fundo para o quadro que Gil Vicente, dramaturgo da corte portuguesa no século XVI, vai desenhar da sociedade de então. 

Representado pela primeira vez em 1517, O “Auto da Barca do Inferno”, tem como ação o julgamento num cais, onde os juízes, um Anjo e um Diabo, discutem quem entrará na barca de cada um, condenando os seus passageiros à viagem para o Céu ou para o Inferno. 

Por lá passa a representação de toda a sociedade portuguesa da época; desde o Fidalgo ao Parvo, figura recorrente da obra de Gil Vicente e, no final, o Diabo é quem leva mais passageiros na barca.

Foi esta a peça que o 9ºC foi ver na passada 5ªfeira, sob a orientação da professora Teresa Rafael, de Português.

Viagem à Finlândia

Uma das melhores semanas que já tive até agora no primeiro dia segunda-feira chegamos de madrugada a Finlândia e muito cansados no aeroporto dois professores finlandeses estavam a nossa espera com dois carros para 4 pessoas cada e viagem até a estância foi longa no entanto dormi mais de metade do caminho, a estância (centro religioso) onde íamos ficar por 2 dias situava-se no meio do bosque em Nilsas e era lindo fomos recebidos muito bem e tínhamos uma refeição a nossa espera feita pela empregada da estância o pequeno-almoço e deram-nos também a passe do Wi-Fi que era muito mau, em seguida fomos para habitação descansar onde todos os rapazes iam ficar.Às 09:00 fomos para estância que era a casa principal onde encontramos finlandeses da nossa idade no entanto eu senti-me um pouco pequeno, poucos minutos depois fomos fazer alguns jogos para nos conhecermos melhor em seguida fomos almoçar por volta das 10:30 e acabamos as 11:00 depois fomos andar de Pulka (trenó) e fomos jogar futebol na neve em que eu praticamente não joguei.Por volta das 16:00 fomos jantar em seguida chegaram os franceses e os ingleses pouco tempo depois os portugueses foram dormir bem mais cedo do que todos os outros.
No segundo dia (terça-feira) acordei as 06:00 para tomar banho enquanto os outros ainda dormiam as 07:00 fomos tomar o pequeno-almoço nesse dia esteva bem mais calor devido ao degelo e em seguida fomos fazer workshops o Tomás e o António foram fazer kooksas (canecas finlandesas) e eu e a Mafalda fomos fazer uma actividade em que usávamos batatas para dar energia a uma lâmpada depois fomos divertimos-nos um pouco com os Pulkas antes do almoço. Depois de almoçarmos eu mais a Mafalda fomos fazer as kooksas enquanto o Tomás e o António aprendiam a fazer uns pasteis de arroz que iriamos comer ao jantar para acompanhar com manteiga por cima ou doce enquanto comíamos uma sopa de salmão e natas muito boa. Às 21:00 os rapazes foram fazer sauna e rebolar-se na neve.
Na quarta-feira tivemos que acordar as 05:00 ou 05:30 mas eu sou teimoso e acordei as cinco em que eu o Tyler e outra professora inglesa esperávamos por todos para podermos tomar o pequeno-almoço e beber café com leite para despertar ás 07:00 fomos até a paragem do autocarro para a escola e nesse dia por mais estranho que pareça o Tomás estava feliz por ir para a escola fazer esqui onde caí três vezes uma delas por causa da professora teresa depois fomos aprender a dançar algumas danças tradicionais. Depois da escola fomos todos apresentados aos nossos Host os meus eram a Lilly e a sua mãe claro e fiquei na mesma casa com uma professora francesa mas eu tinha o meu quarto no primeiro andar e a professora no segundo por isso não me fazia diferença e nesse mesmo dia fomos visitar a cidade velha e comprar alguns caramelos.Na Quinta-feira depois de uma boa noite de sono no meu quarto fui tomar o pequeno almoço e fui apanhar os autocarro para a escola onde fizemos varias actividades do dias dos namorados ou como eles lhes chamavam Ystavanpaiva e eu nãos vou julgar pelo nome incrivelmente grande e desnecessário de dizer nesse dia eu fui de casaco vermelho camisola vermelha, uma caixinha que tinha um diabinho vermelho, fui também com o meu sangue vermelho e com os meus olhos vermelhos nesse dia eles iam as salas atirar doces, depois do almoço houve um concurso e quem ganhou o concurso de mais criativo foi o Bem e o Andy (professor inglês)Depois da escola enquanto todos iam a Helsinki eu tive de ir a casa para a Lilly poder por o telemóvel a carregar e muito mais, sim porque ela não largava o telemóvel, algum tempo depois fomos visitar Helsinki e o centro comercial para comprar alguns presentes para a minha família pouco tempo depois fomos ver a cidade juntamente com a mãe da Lilly e com a professora francesa onde compra-mos alguns chocolates Fazer depois fomos para casa onde conheci a tia o avô e a prima da Lilly e o dia que finalmente jantamos as 20:00.
Na sexta-feira despedi-me do meu host e da sua família e agradeci por me receberem e ofereci-lhes vinho do porto alguns bolinhos tradicionais e outros mais nesse dia fizemos uma actividade em que decoramos uma das paredes da escola e depois do almoço fomos ver o baile dos alunos do 12º ano que tinham acabado a escola aí pediram me para dançar e depois do baile ainda dancei mais com o professor inglês, depois disso tudo despedimos-nos dos alunos ingleses, franceses e finlandeses foi triste mas tinha de ser, em seguida apanhamos o autocarro para Helsinki onde tivemos que aturar as compras das professores enquanto o pobre do professor Paula estava no telemóvel porque o homem não o largava, depois das compras e de visitar a igreja fomos de novo para o hotel em que eu o António e o professor Paulo fizemos sauna de 100 c, depois da sauna fomos para os nossos quartos falamos um pouco e fomos dormir.
No dia seguinte acordamos arrumamos as nossas malas para ir tomar o pequenos almoço e depois irmos visitar a cidade e algumas igrejas essa manha foi um pouco chata para mim porque gastei dinheiro num crachá que acabei por perder e ainda tive de gastar dinheiro num bolo que era uma porcaria, mas depois fomos para o hotel pegar nas nossas malas e apanha o autocarro que tinha Wi-Fi decente ao chegarmos ao aeroporto e fazermos e deixar mos tudo preparado fomos almoçar depois do almoço apanhamos o avião e regressamos a Portugal.Eu adorei esta semana foi das melhores que já tive conhecemos pessoas muito simpáticas e queridas nunca esquecerei esta viagem.

Thank you

Viagem à Finlândia

Caros colegas, sábado nós voltamos da Finlândia e tenho-vos a dizer que foi muito divertido, tão divertido que valeu a pena aguentar a professora Élia a semana toda.

Nos embarcámos nesta aventura domingo por volta da 22:00 da noite num voo que durou aproximadamente 4 horas.
Chegando á Filândia ás 04:00 (de lá, 02:00 de cá) fomos recebidos por uma professora finlandesa e por um professor que nos levou ao centro religioso em que iríamos ficar durante 2 dias (Nilsas).
Chegando lá, mostraram-nos a passe do Wi-Fi e de seguida a habitação em que iríamos dormir, separadamente, claro, rapazes de raparigas.
Ás 06:00 serviram-nos o pequeno-almoço, tínhamos muitas coisas para comer entre as quais tomate, pepino, pastéis de carne, etc...
Logo a seguir ao pequeno-almoço fomos repousar durante cerca de 2 horas para podermos acordar ás 09:00 e fazer todas a atividades programadas.
Ás 09:00 da manhã fomos para a casa principal, onde nos encontramos com um grupo de filandeses com idade similar á nossa, 10 minutos depois fomos fazer jogos para nos ficarmos todos a conhecer.
Depois do almoço (por volta das 11:30) fomos todos andar numa espécie de trenó a que eles chamam "Pulka" e jogar futebol na neve.
Jantámos por volta das 16:00 e depois chegaram os estudantes dos outros países (França e Inglaterra) e nós portugueses como quase não tinhamos dormido na noite anterior fomos dormir relativamente mais cedo do que os outros.

No segundo dia acordámos por volta das 6:30 da manhã e fomos logo "tomar" o pequeno-almoço para ás 09:00 da manhã irmos fazer workshops, primeiro metade do grupo foi fazer kooksas, que são canecas típicas filandesas e depois fomos fazer um paistéis de arroz que eram deliciosos😉😉.
Depois dos workshops fomos andar de Pulka e fazer uma grande batalha de bolas de neve.
mais para a noite fizemos um torneio de ping-pong, depois ás 21:00 os rapazes foram fazer sauna e participámos nuns jogos feitos por algumas escoteiras locais, no final do dia fizemos uns mini pães que pareciam fezes de cão.

Quarta-feira acordámos ás 06:00 porque tívemos que apanhar o autocarro ás 07:00, o Autocarro demorou cerca de meia hora a chegar á escola, quando chegámos á escola metade do grupo foi esquiar e a outra metade foi aprender danças tradicionais filandesas, 1 hora depois trocámos.
Depois fomos a algumas aulas e ás 10:40 da manhã era o almoço na escola.
Mais tarde, ás 14:00 da tarde fomos para casa com os hosts de autocarro, no qual eu adormeci porque a viagem era 1 hora, mais tarde nesse dia fomos fazer patinagem no gelo, no qual eu sou melhor do que pensava (mas a Mafalda não é).

Quinta-feira acordei por volta das 06:45 porque se tinha que apanhar o autocarro ás 07:00, nesse dia não fizemos nada de especial na escola mas depois da escola fomos todos a Helsínquia (capital da Filândia) para vermos as vistas e fazermos compras).

Sexta-feira foi um dia muito melancólico porque se iam todos embora, estavam todos tristes, ás 08:00 fomos para a aula de desenho criar um desenho para fazermos numa das paredes da escola, depois ás 11:00 fomos ver umas danças dos alunos de décimo segundo ano que acabaram a escola quinta.
Depois por volta das 14:00 apanhámos o autocarro para Helsínquia porque o nosso voo só era sábado ás 16:00.

Sábado fomos ver as vistas e fazer umas comprinhas, depois fomos para o aeroporto.

Uma semana na Finlândia

Esta semana foi simplesmente perfeita, neve, inglês e novos amigos.
Estivemos dois dias num centro chamado Nilsas, dois dias em casa dos hostes, e mais ou menos um dia num hotel em Helsínquia, a capital.
Aprendemos palavras novas, conhecemos tradições diferentes e acima de tudo criamos laços de amizade com muita gente.
Aqui fica algumas fotografias da nossa semana.
Na segunda fomos os primeiros a chegar bem de madrugada, então fomos descansar um pouco. Antes do almoço fizemos alguns jogos para nos conhecermos melhor( Portugueses e finlandeses).Andamos de pulka ( uma espécie de trenó). Almoçamos. Finalmente no final do dia chegaram as pessoas dos outros países (França e Inglaterra).
Na terça feira fizemos de novo jogos para nos conhecermos melhor uma vez que agora estávamos todos reunidos, mas não nos conhecíamos. Seguiu uma batalha de neve após as apresentações. Esculpimos uma caneca, fizemos flores para o dia dos namorados através  da reutilização de sacos de café, fizemos também uns bolinhos tradicionais. Depois do Jantar fomos a suana.
Na quarta feira foi o começo do verdadeiro comenius porque já não estávamos todos juntos pois cada um estava numa casa e agora é que nos iríamos imterar dos hábitos finlandeses. Quando chegamos á escola mostraram nos o seu funcionamento;aulas de culinária, aulas de corte e costura, aulas de dança, aulas de esculpir madeira.
Esquiamos assistimos a algumas aulas, assistimos a algumas danças tradicionais finlandesas...
No final do dia eu, o Tomás Bilro, a Hannah (host do Tomás) e a Alina (a minha host) fomos patinar no gelo, claro que o Tomás consegui faze lo com muito maior facilidade do que eu.
Quinta feira era uma espécie de antecipação do dia dos namorados ou como eles lhe chamavam Ystavanpaiva( dia dos amigos). Todos estavam vestido de vermelho e o cor de rosa ou o laranja, não contavam porque quem tivesse mais peças vermelhas ganhava um grande titulo. Depois do almoço fizeram um pequeno espetáculo dedicado a este dia. Depois da escola os nossos hosts levaram nos a Helsínquia visto que de autocarro a viagem era de apenas uma hora.
Na sexta feira foi o dia das despedidas porque os ingleses e os franceses partiram neste dia. No entanto depois do almoço partimos para o hotel em Helsínquia. Quando lá chegamos apesar de tarde ainda tivemos tempo para fazermos umas comprinhas.
Finalmente Sábado depois de acordarmos bem cedo, fazermos umas ultimas comprinhas e de fazermos algum sightseeing, dirigimo nos para o aeroporto de Helsínquia, onde a nossa viagem terminou.

Acabou

E pronto, acabou a semana de trabalho na Finlândia.
Os Portugueses portaram-se bem, cumpriram todas as tarefas e fizeram bons amigos.

2 dia em Sibbo, Finlândia

Hoje aprendemos muita coisa nos vários workshops em que participámos.
E divertimo-nos na neve.
Embora tenha começado o degelo: sol a brilhar, gelo a pingar e lago a derreter.
E a sauna finlandesa? Que maravilha.
Amanhã vamos à escola e temos uma lição de ski.

Finlândia : primeiras impressoes

após uma noite sem dormir, chegámos a um sítio fantástico, no meio dos bosques.
Dormimos 2 horas e lá fomos participar nos jogos.
As descidas de tobogan e o jogo de futebol na neve fizeram as delícias de todos.

Comemorações dos 70 anos da libertação do campo de concentração-extermínio de Auschwitz-Birkenau

Como é possível que, 70 anos após a libertação do campo de concentração-extermínio de Auschwitz-Birkenau, ainda há quem siga estas ideias?

Eu estive lá, várias vezes, com alunos, no âmbito de projetos Comenius, para que a verdade não fique escondida e para prestarmos o nosso tributo.

Como dizia uma aluna, a chorar:
"Professora, temos que ver para saber o que aconteceu para não deixar que volte a acontecer."

Notícia no Público

Resultados do teste de Janeiro

Palestra sobre Métodos Anticoncecionais

No passado dia 16, 6ª feira, a Enfermeira Emília da Equipa de Saúde Escolar, veio até à nossa turma para nos dar mais informação sobre Métodos Anticoncecionais e para salientar a importância da utilização do preservativo como método priveligiado de evitar as Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST).
A sessão foi muito dinâmica e participada.
O Embaixador da Saúde Diogo Rodrigues exemplificou num modelo de esferovite a forma correta de colocar o preservativo, não esquecendo de verificar a data de validade.

Palestra

No passado dia 13 de Janeiro, a turma do 9ºC, foi beneficiada uma palestra com o subchefe Faustino Serrano e 2 outros agentes da Policia Marítima.
A palestra foi realizada no âmbito de saber a função de um policia-marítimo; conhecer os meios de salvamento marítimo e terrestre; área marítima portuguesa (Portugal Continental, Arquipélago da Madeira, Arquipélago dos Açores); contrabando marítimo; portos; capitanias e suas funções.

Muito obrigado à capitania do porto de Lisboa, à professora Élia Martins e à professora Margarida Walter e a todos os alunos que participaram, com dúvidas, interesse e bom comportamento.

David Nogueira Nrº5 Diogo Rodrigues Nrº9