Jogo Pedagógico: "As pistas que deixei"

Analisa com atenção a imagem e cria uma história que descreva, de uma forma criativa e científica, o que se passou.
Publica a tua história aqui no blogue, não esquecendo de referir os autores.

Vamos estudar ciências?

A apresentação sobre o fator abiótico Temperatura

dúvida

professora não encontro o powerpoint sobre a temperartura.

Vamos estudar Ciências?

Aqui estão alguns mapas de conceitos para auxiliar o estudo.

Vamos estudar ciências?

Apresentação acerca dos restantes fatores abióticos - água, substrato (solo e água)  vento. Não esquecer que as apresentações sobre os restantes fatores abióticos já se encontram no blog.

Vamos estudar Ciências?

Aqui está a apresentação sobre relações bióticas explorada nas aulas para auxiliar o estudo.
Bom trabalho.

Filme "Almada, entre o Rio e o Mar"

Mais um filme que divulga o belíssimo património natural de Almada. Eu vou vê-lo no fim de semana. E tu?

Relatório da visita de estudo ao Museu da Marinha

No dia 17 de janeiro, a turma 8ºC visitou o Museu da Marinha.
Na entrada vimos vários navegadores portugueses tais como Infante D.Henrique, Gonçalves Zarco, Diogo Cão... Mas também a trás do Infante D.Henrique estava um mapa do mundo do séc. XV com um vitral ao lado.
Em seguida, entrámos numa sala cheia de maquetes de barcos feitas ao pormenor, mas também havia canhões, espadas samurai, objetos pessoais dos navegadores. Para além disso havia manequins com fardas de capitães e soldados.
Depois estavam armas antigas e com estátuas de personagens históricas portuguesas, tais como Camões.
Em seguida viam-se medalhas de antigos capitães, quadros, mais barcos e uma estátua do Adamastor.
No final da sala encontrava-se uma bóia a dizer "Yhate D.Amélia" escrito a azul e em frente estava casa pequena que retratava os tempos antigos.
E depois fomos lanchar e ver o Padrão dos Descobrimentos.

Martim Mestre nº14
Tomás Correia nº21

Visita ao Museu da Marinha

No dia 17 de janeiro de 2014 (sexta-feira), no âmbito das disciplinas de história e formação cívica, visitámos o museu da marinha em Lisboa.
O que gostámos mais foram as pequena maquetas de :

• Caravela
• Nau
• Nau "Madre de Deus"
• Barca
• Navio de guerra
• Fragata

Vimos instrumentos de navegação tais como:

• Astrolábio
• Quadrante
• Balestilha
• Âncora

E alguns bens pessoais dos navegadores e dos viajantes.

Gostamos muito da visita!

Mafalda Tendeiro nº1

Rafaela Correia nº19

Apesar de já ter ido uma vez ao museu, foi à mesma divertido.
É sempre muito informativo visitar um local com peças históricas!

Jogo "Caixa Mistério"

Para conseguires encontrar uma das caixas mistério escondidas no recinto da nossa escola terás de pesquisar aqui:

http://issuu.com/semprelina/docs/trees_of_anselmo___isabel_caba__o

Bom trabalho

 

        BOM APETITE!!!

 Ingredientes

Pão de forma integral

Carne assada

Pepino

Tomate

Rúcula

Sementes de sésamos

Molho cocktail ou molho de iogurte (opcional)

Caros colegas e professores!

Esta é a minha sugestão para uma boa sandes saudável e nutritiva!
É saudável porque, se em vez do molho cocktail usarem molho de iogurte, só tem ingredientes saudáveis, em quantidades que não são exageradas.
E, podemos também optar por não colocar molhos nenhuns.

Eu sei que a que levei para a escola tinha frango em vez de carne assada mas, este fim de semana não havia frango cá em casa...
No entanto, acreditem em mim quando vos digo que a carne assada do meu pai estava ótima!!

Espero que experimentem e

que gostem tanto como eu!!

Paulo Meneses                   8º C                   Escola Secundária Anselmo de Andrade

Visita de estudo ao Museu da Marinha

Uma tarde bem divertida em que aprendemos muito e convivemos bastante, apesar da chuva.
No Museu da Marinha, na praça do Império, visitámos as várias salas e respondemos a um questionário para avaliação.
Aqui está a ficha de trabalho à qual respondemos com a consulta dos dados da exposição:

Quem quiser saber mais sobre o Museu pode consultar:

Site do Museu da Marinha

Visitámos também, depois do lanche e apesar da chuva, o Padrão dos Descobrimentos, logo alí em frente. Quem quiser saber mais sobre o Padrão pode consultar o 

site do Padrão dos Descobrimentos

Neste folheto do Padrão, poder saber mais dados sobre as figuras representadas:

Aqui está o filme da nossa tarde. Divirtam-se a ver:

O Oceanário de Lisboa veio até nós.

Na passada 5ªfeira, dois técnicos educativos do Oceanário de Lisboa vieram à turma 8ºC explicar alguns pormenores relacionados com a vida no oceanário.

"Gostei imenso desta palestra! O que achei mais curioso foram as formas distintas de como as raias nascem. Não tinha a menor ideia de que os tubarões comiam tão pouco."

"Eu gostei muito desta palestra pois foi muito educativa e gostei da forma como os educadores do oceanário interagiram connosco. Fiquei espantado quando soube que os tubarões comem muito pouco e o facto de haver cerca de 8000 animais no oceanário. Aprendi muito com isto. Obrigado."

"Gostei muito da palestra. Achei muito curioso como alimentam o Peixe-lua e também achei curioso como são os ovos do tubarão."

"Eu gostei muito e aprendi muito sobre o que se passa dentro e fora do oceanário e aprendi também como se alimentam os animais e se reproduzem. As atividades foram engraçadas."

"Gostei mais nesta palestra quando foram mostrar os dentes de tubarão e os ovos e aprendi o que eles comem e quando comem."

Eu acho que a palestra foi muito educativa e gostei muito. Aprendi que os tubarões são mais inofensivos do que eu pensava e que os prejudicamos mais do que eles a nós."

Acho que foi muito fixe  aprendi coisas novas acerca da vida marinha. Gostei mais de ver os dentes dos tubarões, saber como se alimentam e como interagem com os outros animais marinhos à sua volta."

Gostei muito desta nova experiência. Aprendi muitas coisas novas e o que foi mais curioso para mim foi saber que o tubarão touro não precisa de comer muito e aguenta 1 mês sem comer."

A melhor sanduíche do mundo

De acordo com a proposta do concurso, na passada 6ªfeira, na aula de Formação Cívica, procedeu-se à seleção (com provas) das propostas dos alunos.

Hummmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

Foi difícil escolher entre tanta variedade.
Mas, por fim, o júri constituído pelos representantes da turma (Delegado Tomás Bilro e Sub-delegada Mafalda Tendeiro) e pelas professoras Élia Martins e Liliana Monteiro, selecionaram algumas propostas em várias categorias:

Melhor Apresentação:
David e Diogo Rebelo
Nota 1: Os olhos também comem.....
Nota 2: Com a alteração do tipo de pão, esta sanduíche cumpriria todos os requisitos da prova.


Melhor Conservação:

Beatriz Bispo
Nota: O pormenor de acondicionamento da sanduíche para manter a sua frescura até ao momento da prova revela a preocupação com uma alimentação saudável.




Melhor Doce:

Ester Costa
Nota: Uma proposta original, esta delícia com doce de laranja e moscatel de Setúbal, sem comprometer as regras da alimentação saudável.




1º Prémio:

Bruno Gomes
Uma delícia em que a tosta integral substituiu o pão e em que a sardinha da Costa da Caparica foi rainha. Original, saudável e com o ingrediente da região, tal como requerido pelas regras.




2º Prémio:
Beatriz Bispo

Em pão de forma integral, com o atum típico da nossa zona, com todos os ingredientes saudáveis (ovo, alface e cenoura ralada).

3º Prémio
David e Diogo Rebelo
Com uma espetacular apresentação, em forma de crocodilo, com muitos ingredientes saudáveis e as pêras do quintal de casa, só faltou escolher um pão mais saudável.

4º Prémio
Catarina Carvalho

Com ingredientes saudáveis e o queijo de Azeitão, decorada com um coração de queijo, era uma delícia para o olhar e para o paladar.




Agradecimento especial a todas as famílias pela colaboração indispensável à realização desta atividade.

E podem ver neste pequeno filme todas as propostas dos alunos do 8ºC:

Trabalho de História

Caros alunos

De acordo com a solicitação do professor de História, aqui vos deixo os materiais disponibilizados para orientar o vosso trabalho de grupo:

Feliz início de período

                                   Feliz Início de Período

Caros colegas, eu não pude pôr a mensagem no blog porque estava no Alentejo com as minhas avós  

e não havia qualquer ligação à Internet.

Mas hoje finalmente cheguei ao meu aposento, de volta aos meus progenitores e já posso escrever a mensagem, desejo-vos um bom início de 

período.

Do vosso delegado de turma.

Feliz Natal e Ano Novo

Feliz 2014

Desejo um feliz ano novo para todos!